這套3D打印解剖學(xué)模型可以幫助你更好地學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)

在學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)方面，3D模型明顯要比2D平面圖更生動，效果更好。因此，為了通過這種方法提高學(xué)生在生物課上的積極性，一位生物學(xué)教師通過NVBot的教師專用3D打印平臺提出了制作一套教學(xué)用人體結(jié)構(gòu)學(xué)模型的請求，而工業(yè)設(shè)計師兼3D建模師Jordan Pelovitz接下了這份訂單。

經(jīng)過一段時間的設(shè)計，Pelovitz終于通過3D打印技術(shù)做出了這套仿真人體解剖學(xué)模型。它們包括器官、骨骼、骨組織和肌肉細(xì)胞等在內(nèi)的各種人體結(jié)構(gòu)，能夠展示出人體解剖學(xué)系統(tǒng)的相關(guān)性。

“在制作時，為了適應(yīng)打印臺的尺寸，我將一些模型分解成了單獨的幾部分。”Pelovitz表示，“對方的要求是制作兩套器官系統(tǒng)，所以我最后選擇了消化系統(tǒng)和部分的骨骼系統(tǒng)�！�

消化系統(tǒng)包含有大腸、小腸、肝臟、以及胃部。它們都在設(shè)計上做了優(yōu)化，所以可以組裝到仿真的人體軀干模型中。至于骨骼系統(tǒng)則包含了一部分腿部和一個股骨。

除了器官和骨骼，這套精細(xì)的3D打印模型還展示了光滑肌肉細(xì)胞、肌肉組織、骨組織和成骨細(xì)胞。

為了令這些模型能夠相互組裝，Pelovitz將一些模型的內(nèi)部設(shè)計成了網(wǎng)格狀。另外為了確定最佳尺寸，他還嘗試打印出了多種不同的規(guī)格。

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