貝勒制造大眾化3D打印個(gè)性產(chǎn)品

       最近貝勒有將要出現(xiàn)在3D打印，在國內(nèi)舉辦的3D打印工業(yè)展，有太多太多了，但是要想3D打印展覽上產(chǎn)品可以跟我們的生活上接的了地氣�？磥磉�是要請出我們的貝勒來幫我們設(shè)計(jì)才是對的��！期待貝勒的個(gè)性產(chǎn)品的一定要把他分享出去哦！

      感覺貝勒我好久沒動筆寫過東西了，最近一直在忙于一個(gè)大一點(diǎn)的項(xiàng)目——策劃國內(nèi)首屆家庭3D打印歡樂科普展。看過了太多國內(nèi)3D打印工業(yè)展，也游歷很多制作業(yè)相關(guān)的展覽，真的沒有一個(gè)是跟我們大眾，特別是家庭和青少年沾得上邊的。不是什么高大上，就是如何如何的權(quán)威，有什么意義，不能為大眾所娛樂和使用就是不接地氣兒。

　　所以貝勒我總結(jié)了兩年來自己創(chuàng)業(yè)，剖析兒童3D打印教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，雜糅本人目前對青少年3D打印的興趣出發(fā)，以玩代學(xué)，重在互動的理念，策劃了應(yīng)該算是國內(nèi)針對家庭、兒童、青少年領(lǐng)域3D打印行業(yè)的趣味科普展。

　　孩子們都有夢想，誰沒經(jīng)歷過孩童時(shí)代？其實(shí)孩子們的夢想很純真，男孩子就是想擁有自己的機(jī)器人，自己的坦克車，自己設(shè)計(jì)的小房子，自己的飛機(jī)，甚至是創(chuàng)造出自己的兵團(tuán)。女孩子們也是一樣的，喜歡小粉屋子，小首飾、小家具，都幻想著有著自己的小寵物什么的。這些都不難，因?yàn)橛辛?D打印，技術(shù)上完全可以實(shí)現(xiàn)他們的夢想。他們可以通過3D打印筆隨意勾勒自己的夢，憑空畫出立體的小玩具，再好一點(diǎn)的可以通過平板電腦或者筆記本，通過三維建模來完成，3D打印機(jī)吱吱呀呀的幾個(gè)小時(shí)就可以完成，而且不同材質(zhì)的3D打印機(jī)可以做任何材質(zhì)的出來。。。

　　貝勒我就是一個(gè)充滿幻想的人，就是一個(gè)一直堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢想的人，所以我在讀書上學(xué)的時(shí)候就是標(biāo)新立異，就是要不斷挑戰(zhàn)死板，在深處在規(guī)規(guī)矩矩的看學(xué)分時(shí)代，貝勒我5次考四級都沒過，3次考研經(jīng)歷讓我現(xiàn)在還是一個(gè)掛著牌子的在讀研究生，但是這并不說明什么，相反我在外企工作了，可以順暢的跟老外交流，怕什么，反正聽不懂難受的不僅僅是我一個(gè)人，沒有研究生學(xué)歷不一樣是老濕！

　　我想說的其實(shí)是要鼓勵孩子們的夢想創(chuàng)造，要激發(fā)他們對事物的興趣，要多給予父母與孩子之間親子互動的時(shí)間，因?yàn)檫@些都是有時(shí)效性的，都是無比珍貴的，過了這段黃金時(shí)期是不能夠彌補(bǔ)的。依仗目前國內(nèi)的教育是不完善的，我只能盡可能的通過我的行動來帶動這個(gè)大環(huán)境，3D打印教育是應(yīng)該重視這些而非現(xiàn)在的工業(yè)技術(shù)的。

　　你們可曾想過3D打印教育可以包括很多的層面么？歷史的角度、人類發(fā)展的角度、社會進(jìn)步的角度、實(shí)踐操作的角度。。。哪一個(gè)不可以拿來啟發(fā)孩子們?nèi)�動手動腦，那一個(gè)不能給孩子們帶來愉悅，只有孩子們玩的高興了，他們才有興趣主動創(chuàng)造，創(chuàng)造中培養(yǎng)的是他們對事物的認(rèn)知能力，啟發(fā)他們的智力，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力�？傊�，3D打印教育的玩法很多，不要拘泥于已有的條條框框。

　　還是說會我策劃的這個(gè)3D打印趣味科普展，就是要讓孩子們來玩，通過貝勒我的小時(shí)候的夢想成真來告訴孩子們，你們的夢想也可以通過3D打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)，你們自己也可以動手體驗(yàn)3D制作的快樂，還可以看到好多有趣的奇跡發(fā)生，當(dāng)然家長們肯定也是首次看到3D打印原來可以復(fù)原這些，在這里貝勒我們的團(tuán)隊(duì)用了1個(gè)月的時(shí)間，17臺桌面級3D打印機(jī)，近70公斤的耗材，完成了mini侏羅紀(jì)公園、mini英雄戰(zhàn)場、mini兒童樂園，以及更多只有在電視機(jī)上才看到過的3D打印技術(shù)。

　　愛吃小朋友還可以感受到國內(nèi)巧克力3D打印機(jī)把巧克力濃漿打印在面包吐司上的新鮮刺激，要知道這些圖案可不是貝勒我設(shè)計(jì)的，都可以是孩子們自己的創(chuàng)作成果。正好在這里也做個(gè)預(yù)告，2015年新春，上海環(huán)球港將迎來貝勒我第一個(gè)3D打印科普展，也將給這個(gè)行業(yè)帶來更多的新鮮，希望小朋友們和大朋友們喜歡，盡管不一定是最好的，但絕對是貝勒我最用心的。

      創(chuàng)客聯(lián)盟， 3D打印技術(shù)為基礎(chǔ)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)平臺，在大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景下，為全民搭建舞臺，人人創(chuàng)造自己的創(chuàng)意，為用戶提供個(gè)性化產(chǎn)品定制服務(wù)與銷售。

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