3D 狂人—西通譚校長訪談錄

△春谷谷民—譚校長

91-95年讀于中國煤炭經(jīng)濟(jì)學(xué)院（現(xiàn)山東工商管理學(xué)院）工業(yè)會(huì)計(jì)本科，畢業(yè)后除了沒做過會(huì)計(jì)其它都做過，屬于動(dòng)腦不動(dòng)手類，現(xiàn)在珠海（蕪湖）西通和春谷教育任職，個(gè)性簽名：有想法的農(nóng)民工

苗苗對(duì)話譚校長：十問十答

譚校長看到過您演講有很多經(jīng)典語錄讓人回味比如：

3D要3低，低調(diào)做人，低調(diào)學(xué)習(xí)，低調(diào)賺錢
3D別一味追求Z軸高度，要拓展X和Y軸應(yīng)用廣度

1.每次您講話都有讓人記憶的點(diǎn)，是不是因此得名譚校長？

譚建儒:  哈哈，沒有那么高大尚，他們叫我譚笑長吧。

2. 之前讀到幾篇關(guān)于繁昌的新聞，有幾個(gè)字眼“繁昌現(xiàn)象”。譚校長，請(qǐng)問什么是“繁昌現(xiàn)象”？您是谷民如何看繁昌現(xiàn)象？

譚建儒：  繁昌政府做3D產(chǎn)業(yè)園，非常用心用力，縣領(lǐng)導(dǎo)及各部都腳踏實(shí)地，平易近人，繁昌現(xiàn)象本質(zhì)是地方政府用行動(dòng)扶持科技實(shí)業(yè)的典型，為3D行業(yè)做了很多貢獻(xiàn)，值的點(diǎn)贊！

全世界3D業(yè)都是新樹苗，都是培育階段，都肯定將會(huì)是一片林，繁昌先種苗會(huì)先成林，繁昌政府有前瞻眼光，3D支持政策比國家政策早一年，做為老谷民，深有體會(huì)，告訴你好消息前幾天安徽省委書記經(jīng)濟(jì)會(huì)上重點(diǎn)表揚(yáng)繁昌春谷3D產(chǎn)業(yè)園，肯定繁昌現(xiàn)象。

3.  您到繁昌有一年多了，個(gè)人角度對(duì)繁昌昨天和今天的感覺以及明天又會(huì)什么樣？從企業(yè)角度昨天今天明天又是什么樣？

譚建儒：  給我個(gè)人感覺繁昌昨天繁榮，今天昌盛，明天繁榮昌盛。企業(yè)角度：昨天是選日子，今天過日子，明天要生孩 子。昨天就如選日子談戀愛互相考察簽約領(lǐng)結(jié)婚證。今天就如年輕夫妻倆要學(xué)會(huì)過日子，不可什么都要問人要，送給你結(jié)婚用新房子，就別挑房子格局。明天就看夫 妻倆會(huì)不會(huì)生孩子，生孩子的事沒人幫到你，是夫妻自己的事，不會(huì)生孩子肯定有矛盾，會(huì)生孩子你好我好大家好。

一個(gè)家就是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)產(chǎn)業(yè)園就是一個(gè)村，要把一個(gè)家經(jīng)營好也不容易，家如此企業(yè)如此，要把新產(chǎn)業(yè)園做好更不容易，會(huì)有很多聲音，要大家理解和支持，3D方向?qū)�就大膽做�?D未來發(fā)展空間非常大

4.您是西通副總介紹下西通成功的奧秘和西通企業(yè)文化。

譚建儒：西通專業(yè)和堅(jiān)持是奧秘，去年元旦蕪湖市長調(diào)研會(huì)上我是這樣描繪西通：因?yàn)槲魍ㄔ?D行業(yè)積累了豐富的海內(nèi)外資源，橫盤了十幾年，現(xiàn)在3D漲停是意料之中的事。西通未來創(chuàng)造3D業(yè)奇跡是正常，如果你在3D行業(yè)堅(jiān)持10年，4D未來屬于你。

企業(yè)文化很重要，員工在企業(yè)得到的工資只是一個(gè)點(diǎn)，西通員工在房價(jià)好時(shí)集體買房，股價(jià)好時(shí)集體買股，老板支持，同事是好朋友好兄弟。要票子車子房子妻子孩子都要關(guān)心，好團(tuán)隊(duì)要五子俱全。關(guān)心五子就是西通企業(yè)文化。

5. 譚校長您是春谷教育創(chuàng)始人，如何想到做教育？

譚建儒： 現(xiàn)在很多做教育的做企業(yè)去了，做企業(yè)的把設(shè)備賣給學(xué)校做教育去了。我認(rèn)為3D目前還屬于長期培育階段，當(dāng)有一天細(xì)分專業(yè)市場(chǎng)培育起來了，3D就會(huì)迅猛發(fā)展 起來，所以我們成立春谷教育，未來的春谷學(xué)院，我們口號(hào)：學(xué)3D到春谷，打天下印未來，以春谷為平臺(tái)，將在全國設(shè)分點(diǎn)，暑假做了機(jī)械行業(yè)3D國培項(xiàng)目，同 時(shí)和廣州做了千師培訓(xùn)工作，剛和泰安教育局簽定3D種子教師培訓(xùn)計(jì)劃，17年春谷教育會(huì)發(fā)力做的更好。

6. 聽說您想成立3D專項(xiàng)基金，國內(nèi)第一支3D基金？

譚建儒：是的，我希望基金不是只給企業(yè)投錢，要從資金角度，技術(shù)角度，細(xì)分市場(chǎng)等多維角度幫助企業(yè)做頂端設(shè)計(jì)�，F(xiàn)在 3D技術(shù)種類很多，尤其應(yīng)用方向很廣，很多技術(shù)懸在空中不好落地，需要3D結(jié)合傳統(tǒng)行業(yè)，取長補(bǔ)短實(shí)現(xiàn)1+1大于2，我們先建立小小的生態(tài)圈抱團(tuán)活下來， 人家王健林小小目標(biāo)是一個(gè)億，我們先訂小小目標(biāo)讓企業(yè)可持續(xù)活著，再求未來可持續(xù)發(fā)展。

我認(rèn)為我是3D行業(yè)了解基金，基金行業(yè)了解3D的人，雖然我們的基金是全世界最迷你，但我們有3D特色大格局。

7.3D行業(yè)您最崇拜誰？為什么?

譚建儒：珠海西通老板楊雨生，因?yàn)樗�給我發(fā)工資。

8.譚校長未來有什么夢(mèng)想？

譚建儒：我未來就想編一首3D之歌，寫一本3D故事，拍一部3D電影。

9.您認(rèn)為3D未來前景將會(huì)如何？

譚建儒：將會(huì)如XYZ三軸一樣無限延伸。雖然未來前景很好，但今天的路一定是很艱辛曲折，我說過3D是好樹苗，一定會(huì)長成林，10年樹木，百年樹人，要先付出培育，不可急功近利。

10.您在朋友圈說的很多話很經(jīng)典，可以在這一起分享嗎？

譚建儒： 可以，不要用經(jīng)典算是3D人的感悟吧。

以下分享譚校長在微信圈表達(dá)自己對(duì)3D行業(yè)的一些看法:

剛忙完又讀了一遍好文，做事要借力，不是一定要盡力，順勢(shì)而為！想想現(xiàn)在3D就是一棵小樹苗，培育性成長，有的企業(yè)認(rèn)為缺錢，到處找風(fēng)投，有的企業(yè)認(rèn)為缺 人才，招兵買馬，錢再多人才再多，小樹每天就是長一節(jié)，好多企業(yè)做著拔苗助長的事，真別買太多肥別澆太多水別養(yǎng)太多人，讓一棵小樹苗活著你才可見到大樹， 讓一片樹苗活著，你才可見到森林！有的人醒了可是他是睡著的，有的人睡了可是他是清醒的⋯

                                      ---2016年7月26日

譚校長對(duì)各地很多3D聯(lián)盟協(xié)會(huì)的看法：

3D業(yè)聯(lián)盟協(xié)會(huì)很多，但有的虎頭蛇尾，有的徒有虛名，有的心有余力不足。。。真正不計(jì)名利為行業(yè)做貢獻(xiàn)，持續(xù)不斷為行業(yè)輸入正能量，最給力的還屬年輕有為上海增材制造協(xié)會(huì)，為你們點(diǎn)贊。

                                   ---2016年11月3日

譚校長最近在上海首屆SAMA國際論壇觀點(diǎn)：

大學(xué)及職院建3D專業(yè)定位要清楚，是研究如何做3D打印機(jī) 還是如何應(yīng)用3D打印機(jī)，現(xiàn)在學(xué)院購買的設(shè)備基本空置，如果研究做3D打印機(jī)就應(yīng)該把機(jī)拆了研究，拆散之后回歸傳統(tǒng)電子，軟件，結(jié)構(gòu)研究，如果研究應(yīng)用 3D打印機(jī)就應(yīng)開機(jī)打印服務(wù)，回歸專業(yè)建模，兩者都把3D打印機(jī)當(dāng)一個(gè)教具，與其說3D＋各學(xué)科，不如說各學(xué)科＋3D                     

                                 ---2016年12月13日

2016年西通工業(yè)機(jī)新品發(fā)布會(huì)演講片段：

FDM桌 面機(jī)是高級(jí)智力玩具，企業(yè)買了你的機(jī)器可以賺錢才是好機(jī)器，會(huì)生蛋的雞（機(jī)）才有可持續(xù)大市場(chǎng)。3D工業(yè)機(jī)要莞式3心服務(wù)，莞式服務(wù)：用心，細(xì)心，貼心。 3D要找好落地的一點(diǎn)，才可點(diǎn)連成線，再由線組成面，別聽一個(gè)不會(huì)賺錢的人告訴你明天如何賺錢。3D過于關(guān)注專家，要關(guān)心一線應(yīng)用鉆家和出錢辦廠的磚 家，3D行業(yè)沒有3D專家，如果有3D專家就不用我們討論3D標(biāo)準(zhǔn)化，我們工廠一線鉆家工作指引就是標(biāo)準(zhǔn)化原始稿。

人物點(diǎn)評(píng)：
感覺到譚校長幽默和坦誠，對(duì)3D現(xiàn)狀有深刻認(rèn)識(shí)同時(shí)對(duì)3D未來有自己預(yù)判，謝謝譚校長配合。

來源：西通