現(xiàn)如今,已有很多學校開始應用3D打印進行授課或作為課件用于課堂上,3D打印進入教育領域也是一種趨勢,能更好的幫助學生,帶來各種變化。 1、3D打印技術的普及本身 如同上小學、初中學電腦一般,可以開設簡單的3D打印課程,講解3D打印技術。挑選簡易的模型作為課程的道具,激發(fā)孩子對3D打印、對科學的興趣。 2、課程模型還原 歷史、生物、地理等課程的一些原理圖、模型,都能夠打印出來,較為直接地讓學生掌握。 例如一個青蛙解剖模型,生物課老師打印出來一個模型講解,讓孩子既能了解其中的知識又真實地感受到3D打印出來的實物模型。 3、學生學習三維建模 學生可以學習簡易的設計軟件,讓中小學生入門開始做模型設計,學生設計出來的物品假如可以直接打印出來,對于提升學生的興趣愛好有很大的幫助。 4、興趣小組及其電子制作比賽等 參加比賽用的道具用3D打印出來的和用紙糊出來的是根本不一樣的兩種完成效果。配合上3D打印機,有太多的想象空間可以供學生發(fā)揮。 3D打印應用于教育,究竟能帶給孩子們什么? 1、3D思維 太多孩子的空間想象能力很差,這是由于他們缺少3D交互的經歷,在玩3D打印機的歷程中,孩子們接觸3D模型,潛移默化中對三維空間的認知越變越好。 2、創(chuàng)造力 3D建模技術給予人們無限的創(chuàng)作能力,但由于制造成本的原因,始終沒有取得完全釋放。低成本的3D打印技術完全擺脫了制造的障礙,解放了人們的想象力。 3、動手能力 以3D打印技術驅動的創(chuàng)客活動特別多,這些活動會涉及到電子電路,動手組裝,要求孩子需要具有動手能力。 孩子們在這樣的活動中可以享受設計,制造,組裝,測試,改動一整套的發(fā)明創(chuàng)造歷程,在實踐中釋放想象力,獲得樂趣。 4、智力玩具 3D拼圖,3D迷宮,齒輪玩具,變形玩具等益智玩具是傳統(tǒng)制造方法不適宜或是要耗費太多成本的。3D打印就可以快速制造出來并交付使用。 5、科學實驗 運用3D打印可以快速做出一些物理實驗裝置,深入了解科學原理。例如,杠桿原理實驗,離心力實驗,重力與浮力實驗,聲音與振動實驗等。
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