導(dǎo)讀:北京一個高中公益組織3D打印中國地圖等教學(xué)道具,幫助盲人學(xué)生認(rèn)識世界。南極熊被這種科技的溫暖所打動,特發(fā)此文,希望幫助到更多盲人。
2020年1月3日,南極熊發(fā)現(xiàn)了一個對高中生開放的創(chuàng)客工坊——Joiner studio,這是一家北京的學(xué)生公益組織,在3D打印方面已經(jīng)進(jìn)行了幾年的研究和項(xiàng)目工作,已經(jīng)在北京多家高中進(jìn)行3D打印建模和制作的教學(xué)授課,并且成功為北京視障學(xué)生提供了大量的盲用教具學(xué)具。學(xué)生表示,3D打印教具學(xué)具很好用,通過觸摸有真實(shí)的感受,通過 模仿很快能做出模型的手勢,然后反復(fù)練習(xí),建立手語和抽象概念之間的聯(lián)系。
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2020-1-6 12:07 上傳
先臨三維幫助掃描,Joiner studio制作
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視障教育屬于特教的一部分,視障學(xué)校大量缺乏耐用,精細(xì),定制化的教具學(xué)具,因?yàn)榻?jīng)費(fèi)和需求種類多但是量小的關(guān)系,絕大多數(shù)教具學(xué)具都是老師們手工制作的,而Joiner studio通過FDM3D打印技術(shù),為學(xué)生們提供了大量的3D打印教具學(xué)具,為學(xué)生打開時一扇認(rèn)識世界的大門。
據(jù)了解,目前,Joiner studio負(fù)責(zé)給學(xué)生們做教具學(xué)具活動的策劃和組織,主要由北京四中國際部和北師大二附國際部的高一到高三學(xué)生組成,學(xué)生們利用3D打印機(jī)為視障學(xué)生們制作教具學(xué)具。
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△學(xué)生制作3D打印教學(xué)道具
Joiner studio的負(fù)責(zé)人表示,對于這個創(chuàng)意的開始,最初是由于老師表示難以具象的讓孩子們理解無法看到和觸摸到的東西而產(chǎn)生的,這些視障學(xué)生看不到水浪的波紋,去爬山時對于山的印象也只是一層層的階梯……那么有什么方式可以讓這些孩子感受到這些不可觸摸的東西呢?3D打印技術(shù)則在這個時候凸現(xiàn)出非常重要的作用,Joiner studio利用他們一直專注于研究的3D打印技術(shù),針對盲人學(xué)生的需求展開了一系列項(xiàng)目工作。
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△盲人學(xué)校的老師反饋
Joiner studio的參與人員首先對于盲人學(xué)生在認(rèn)知難以具象方面的困難進(jìn)行了分析和研究,再將他們所分析出的結(jié)果提供給北京四中國際部和北師大二附國際部的高一到高三學(xué)生,學(xué)生們基于開源網(wǎng)絡(luò)來尋找匹配的模型,或通過meshmixer(專業(yè)建模軟件)進(jìn)行模型加工、設(shè)計(jì)等等,最后將成型的數(shù)據(jù)文件通過3D打印制作,最終帶到視障學(xué)生,這樣的工作流程速度極快,再加上3D打印本身具有成本低、種類多、自由度高的特點(diǎn),很快就為盲人學(xué)校的學(xué)生們帶來了福音。
同時,對于北京參與活動的高中生們來說,為盲人學(xué)生制作教具的項(xiàng)目為他們對于3D打印課程的學(xué)習(xí)也帶來了新的意義,他們所學(xué)習(xí)的不只是簡單的技能,更是體驗(yàn)到了為社會帶來美好的幸福。
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△公益組織的學(xué)生3D打印地圖教學(xué)道具
還有很多是自主設(shè)計(jì)的模型,例如中國地形地圖拼圖,市場上雖然有中國地圖拼圖但是可惜沒有地形拼圖,Joiner studio通過ps和flashprint將中國地圖的灰度圖轉(zhuǎn)換成地形拼圖,并且在背后粘貼了磁貼,模型表面做了卡槽結(jié)構(gòu),可粘貼特制的盲文。
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△3D打印盲人教學(xué)道具
“這個市場是幾乎空白的,市場上幾乎沒有多少特別為視障學(xué)生設(shè)計(jì)的教具學(xué)具……(3D打印模型教具)解決了一個社會問題。”joiner的負(fù)責(zé)人對此表示,本次項(xiàng)目的反響之好也超出了他們的預(yù)計(jì)!拔覀儗頃龈嗟慕叹,為北京,全國乃至全世界的盲人學(xué)生提供幫助!
下面是一些Joiner studio制作的教具學(xué)具:
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視障學(xué)生對這類型教具學(xué)具有大量需求,3D打印的特點(diǎn)與這個問題的結(jié)合超出了預(yù)期,Joiner studio希望能讓更多的盲人學(xué)生認(rèn)知到這個世界,觸摸到一些他們看不見的東西。
想要支持公益事業(yè)?請聯(lián)系報名參加志愿者,或提供3D打印材料。
也可以聯(lián)系Joiner studio負(fù)責(zé)人,掃碼添加微信。
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