從工人到院士！“中國(guó)3D打印之父”盧秉恒的“破壁”人生

來(lái)源：西安交通大學(xué)

他，是中國(guó)工程院院士、西安交通大學(xué)教授
他，也是在工廠一線工作過(guò)十余載的熟練工
他，是我國(guó)增材制造技術(shù)的奠基人
他，就是中國(guó)3D打印之父——盧秉恒

近日，盧秉恒院士做客由人民網(wǎng)與中國(guó)科協(xié)聯(lián)合推出《同上一堂公開(kāi)課——百年科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》節(jié)目，講述他與西安交大的故事，他與3D打印技術(shù)的故事。

航天夢(mèng)從小就在盧秉恒的心中埋下了種子，但不曾想到的是，他的航天路從工人開(kāi)始，完成了到院士的“破壁”。

盧秉恒研究的3D打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的快速開(kāi)發(fā)，創(chuàng)新了產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，節(jié)省了大量時(shí)間和人力。隨著生產(chǎn)技術(shù)的突破，3D打印將繼續(xù)在航空航天、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮力量。

■ 盧秉恒在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)開(kāi)拓了增材制造、微納制造、生物制造、高速切削機(jī)床等先進(jìn)制造技術(shù)的研究；

■ 開(kāi)發(fā)出了快速成型機(jī)等機(jī)、光、電一體化設(shè)備和專用材料，形成了一套國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的產(chǎn)品快速開(kāi)發(fā)系統(tǒng)及產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，在汽車開(kāi)發(fā)、農(nóng)業(yè)節(jié)水、家電、飛機(jī)、軍工、醫(yī)療、科研等領(lǐng)域獲得了大量推廣應(yīng)用；

■ 在國(guó)內(nèi)微納制造方面，首倡納米壓印研究；在個(gè)性化匹配人工骨及生物活性人工骨的研究方面獲得重要突破，并進(jìn)入臨床實(shí)驗(yàn)；

■ 作為第一獲獎(jiǎng)人，2000年獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，2005年獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，2014年獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，2001年獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)录笆Y氏基金會(huì)科技成就獎(jiǎng)；發(fā)表論文300多篇。

人生第一次提拔
受錢學(xué)森等老一輩科學(xué)家的影響，盧秉恒從小有個(gè)航天夢(mèng)，立志為我國(guó)航空航天事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

大學(xué)畢業(yè)后的盧秉恒被分配到一間工廠做車床工人，這一干就是五年，后來(lái)，他迎來(lái)了人生第一次提拔。“廠子說(shuō)提拔你，先當(dāng)技術(shù)員吧，請(qǐng)你到家屬工廠主管那里的技術(shù)。”“那里有一百多個(gè)家屬工，有三分之一都不識(shí)字，但是我學(xué)習(xí)的東西在這里逐漸得到了應(yīng)用，我學(xué)習(xí)制造工藝，設(shè)計(jì)了卡具，包括開(kāi)動(dòng)機(jī)床都可以教他們，最后形成很好的效益。”

“我這一生都受益于在工廠工作的十一年，沒(méi)有白過(guò)。”年過(guò)七旬的盧秉恒回憶起當(dāng)年工廠生涯時(shí)，動(dòng)情地說(shuō)。

改革開(kāi)放之初，盧秉恒已是兩個(gè)孩子的父親，他頂著生活的壓力，考取了西安交通大學(xué)研究生，師從顧崇銜教授，直到博士畢業(yè)。人生新篇章就此打開(kāi)。

這些活他都自己做
“我今天回顧一下，幸虧是學(xué)機(jī)械制造的。”盧秉恒說(shuō)，在工廠的經(jīng)歷，使他具備了實(shí)踐的意識(shí)與能力。他舉例，在完成他的碩士論文時(shí)，需要制作二百多個(gè)零件，最初聯(lián)系的工廠一個(gè)多月都沒(méi)有音訊，他便決定自己上手，只用了兩個(gè)夜班時(shí)間，又快又好地做出了所需零件，順利完成了論文。

博士畢業(yè)后，盧秉恒作為訪問(wèn)學(xué)者前往國(guó)外交流學(xué)習(xí)，在參觀一家汽車企業(yè)的時(shí)候，一臺(tái)設(shè)備引起了他的注意�！澳鞘且慌_(tái)3D打印設(shè)備，只需要將CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）模型輸進(jìn)去就可以把原型做出來(lái)，這在中國(guó)沒(méi)見(jiàn)到，我感到很新奇。”盧秉恒當(dāng)即決定將自己的研究方向轉(zhuǎn)向這個(gè)新興領(lǐng)域，他認(rèn)為這是發(fā)展我國(guó)制造業(yè)的一個(gè)好契機(jī)。

回國(guó)后，起初盧秉恒想引進(jìn)這種機(jī)器，然而價(jià)格昂貴，光是一個(gè)激光器就需要十幾萬(wàn)美元。由于資金緊缺，他不得不打消這個(gè)念頭。面對(duì)“技術(shù)+資金”的雙壁壘，盧秉恒決心靠自己的力量“破壁”，從頭開(kāi)始研發(fā)這項(xiàng)技術(shù)。

起初不知道技術(shù)的工作原理，他就自己一步一步通過(guò)實(shí)踐探索出來(lái)；買不起昂貴的零件和原材料，就聯(lián)合其它科技工作者自己花小成本制作出來(lái)。終于，在他和團(tuán)隊(duì)的共同努力下，不僅制造出來(lái)了原型機(jī)，還獲得了科技部的資助，自此盧秉恒順利開(kāi)展了增材制造技術(shù)的探索，并且讓這項(xiàng)技術(shù)在中國(guó)的土地上“生根發(fā)芽”。

“西遷精神”不能丟

西遷精神是在1956年交通大學(xué)為響應(yīng)支援大西北，由上海遷往西安的過(guò)程中，生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富，其實(shí)質(zhì)是 “胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。

“西遷精神一直在鼓勵(lì)著我！”盧院士強(qiáng)調(diào)，他從導(dǎo)師顧崇銜身上清晰地感受到了西遷精神的偉大。顧教授是當(dāng)年西遷的老教授之一，將自己的全部都奉獻(xiàn)給了三秦大地。

“他知道此時(shí)國(guó)家正在發(fā)展工業(yè)，這里需要他，于是他帶著全家老小搬到了西安�！北R秉恒表示，初到西安時(shí)，顧教授感到這里遠(yuǎn)不如上海，但是看見(jiàn)了許多在建的工廠，讓他受到了觸動(dòng)，認(rèn)為西安才是他該來(lái)的地方，幫助這些工廠建設(shè)，才是他要做的事。

盧秉恒一直強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新與實(shí)踐，也來(lái)自于顧教授的深遠(yuǎn)影響。據(jù)盧秉恒介紹，為搜集機(jī)械加工的案例，顧教授帶領(lǐng)助教走訪一二十個(gè)工廠，用實(shí)際案例編寫教材，證明了其中的理論，最終，這套教材被全國(guó)一百多所院校采用。

“我研究的3D打印技術(shù)為我國(guó)航天航空事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，我的航天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了�！闭驹谖枧_(tái)之上的盧秉恒院士自豪地說(shuō)。盧秉恒勉勵(lì)莘莘學(xué)子牢記西遷精神，腳踏實(shí)地解決國(guó)家亟需解決的工程問(wèn)題，在工作當(dāng)中發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。