上海Mankati中標上�？萍拣^“3D打印創(chuàng)客空間”展區(qū)

據(jù)悉，上�？萍拣^即將建成“3D打印創(chuàng)客空間”新展區(qū)，將展現(xiàn)出當前國內(nèi)最完善的3D打印創(chuàng)客教育方案。據(jù)南極熊了解，上海Mankati在該項目的招標中脫穎而出。

Mankati在與上�？萍拣^確立合作關(guān)系之前，已在教育領(lǐng)域積累了非常豐富的經(jīng)驗。僅在上海就與上海市實驗學校、上海市梅隴中學和上海市西林中學等多少學校展開合作。Mankati不僅提供3D打印機機，還提供軟件、課程、培訓以及創(chuàng)新實驗室設(shè)計搭建等全方位、一站式的服務，為學校引入3D打印創(chuàng)新教育提供了極大便捷，學�？梢约纯虩o憂開課。

Mankati為上海市實驗學校建設(shè)的3D打印創(chuàng)客實驗室

獨家的集群管理系統(tǒng)
Mankati自主開發(fā)的mRemote集群管理系統(tǒng)是其自主研發(fā)、全球獨家的技術(shù)。使用該技術(shù)，1臺電腦就可以控制多臺Mankati E180 3D打印機，并可以通過其內(nèi)部攝像頭監(jiān)控所有機器的打印流程。

通過mRemote集群管理系統(tǒng)，遠程操控Mankati E180 3D打印機

通過mRemote集群管理系統(tǒng)，視頻監(jiān)控各臺3D打印機打印過程

據(jù)悉此次上�？萍拣^“3D打印創(chuàng)客空間”區(qū)域的日常運營將會非常依賴此技術(shù)，它將老師從繁重的SD/U盤打印方式中解脫了出來，效率得以大幅提升。

“3D打印創(chuàng)客空間”將會分為3塊，親子活動區(qū)，課程實踐區(qū)和打印展示區(qū)。其中課程實踐區(qū)將會布置計算機，用作展示教學3D建模技術(shù)（CAD）；打印展示區(qū)將會布置Mankati E180 3D打印機，展示3D打印技術(shù)。

親子活動區(qū)概念圖

課程實踐區(qū)概念圖，配備計算機和3D建模軟件，用于展示和教授3D建模技術(shù)（CAD）

打印展示區(qū)概念圖，配備Mankati E180 3D打印機，用于展示3D打印技術(shù)

上�？萍拣^會安排教師，在課程實踐區(qū)教授3D建模技術(shù)（CAD）。課程后，學生可以將自己創(chuàng)建的3D模型全部發(fā)送給教師，此時，教師就可以利用集群管理系統(tǒng)，一次性地將學生的模型發(fā)送隔壁的打印展示區(qū)中的Mankati E180上，遠程操作3D打印機，進行打印工作。

上�？萍拣^3D打印創(chuàng)客空間整體平面布局圖

該功能在科技館運營或是學校教學之中都可以提供極大的便利。

完備的3D打印創(chuàng)客教育課程體系
Mankati提供從小學到高中全覆蓋的3D打印創(chuàng)客教育課程體系。在開發(fā)課程時，開發(fā)團隊中既有高校專家，也有長期從事于教學工作的一線老師，還有對3D打印技術(shù)最了解的產(chǎn)品開發(fā)商，保證了課程的高質(zhì)量。并且，在開發(fā)過程中最大程度地將3D打印創(chuàng)新課程內(nèi)容融入現(xiàn)有的教育體系和教材系統(tǒng)，令其內(nèi)容的設(shè)置直接對應國家課程標準。

此外，Mankati還提供全套教師授課資料包含講義、教案、教材、上課課件、指導視頻和學生學習單等全方面課程資源，以及教師培訓。編者相信，憑借這種完整又完善的方案，上海科技館和學校都可以以最快的速度將3D打印創(chuàng)客教育課程開展起來。

上海科技館原地面一層“設(shè)計師搖籃”區(qū)，將改為“3D打印創(chuàng)客空間”

據(jù)了解上�？萍拣^的這個“3D打印創(chuàng)客空間”新展區(qū)將在10月下旬左右正式對外開放，各位讀者朋友們可以去參觀游覽，編者也有些迫不及待想去一探究竟。

想詳細了解Mankati創(chuàng)客教育方案，可以至www.mankati.com.cn了解更多信息。