【揭秘創(chuàng)客挑戰(zhàn)賽】清華的學(xué)霸創(chuàng)客們都在做什么？

一直關(guān)注小T的朋友們一定注意到了，小T近期一直在聚焦“創(chuàng)客”這個(gè)話題。今天，小T要帶大家一探咱們國內(nèi)頂級的極客高校——清華大學(xué)，來看看這里正在舉辦的一場如火如荼的創(chuàng)客運(yùn)動。

創(chuàng)客空間一樓入口處

如傳說中的一樣，清華大學(xué)的才子創(chuàng)客們個(gè)個(gè)都不簡單，他們的努力甚至還贏得了李克強(qiáng)總理的關(guān)注！今年三月，清華大學(xué)創(chuàng)客空間協(xié)會的七位學(xué)生代表聯(lián)名給李克強(qiáng)總理寫信，向總理介紹了清華創(chuàng)客的發(fā)展現(xiàn)狀，表達(dá)了加快發(fā)展的決心。沒想到的是，在五四青年節(jié)當(dāng)天，他們收到了總理的回信（下圖是真跡�。。。。�

總理給清華學(xué)生創(chuàng)客的回信全文清華大學(xué)新聞中心圖

在信中，總理充分肯定了清華創(chuàng)客的開拓精神，鼓勵他們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把創(chuàng)客種子在更大范圍播撒開來�？偫磉�表示：“有機(jī)會我會去清華大學(xué)看望你們的創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)�！�
在清華，創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育統(tǒng)稱為“三創(chuàng)”，參與“三創(chuàng)”活動的師生都是廣義上的清華創(chuàng)客。從去年開始，清華大學(xué)將每年11月最后一個(gè)周六定為“清華創(chuàng)客日” (Tsinghua Makers’ Day)，今天小T要向大家介紹的，就是“創(chuàng)客日”中的一個(gè)重磅活動——創(chuàng)客挑戰(zhàn)賽。

創(chuàng)客挑戰(zhàn)賽由清華大學(xué)教務(wù)處主辦，由向總理寫信的清華大學(xué)創(chuàng)客空間協(xié)會承辦（他們也是上周小T介紹的“小尺寸模型3D打印設(shè)計(jì)大賽”的承辦方哦）。創(chuàng)客挑戰(zhàn)賽要求，以跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)的形式，在48小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，將創(chuàng)意制作為產(chǎn)品原型。

小T注意到，參賽規(guī)則中有一條挺有意思的規(guī)定：團(tuán)隊(duì)人數(shù)僅有1人或2人的團(tuán)隊(duì)，可參與，但不予評獎，可見在這里可是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的喲～

比賽現(xiàn)場位于清華大學(xué)李兆基科技大樓6層的創(chuàng)客空間活動室，圖中的時(shí)間已經(jīng)是比賽的第二天，熬了一個(gè)通宵之后，仍有不少團(tuán)隊(duì)堅(jiān)守在比賽現(xiàn)場繼續(xù)埋頭制作。

既然是走在科技和創(chuàng)新最前沿的創(chuàng)客們的活動，當(dāng)然少不了創(chuàng)客最愛的3D打印了！

在本次創(chuàng)客挑戰(zhàn)賽的現(xiàn)場，太爾時(shí)代受邀提供了1臺UP BOX及9臺UP Plus 2，共計(jì)10臺T家口碑擔(dān)當(dāng)?shù)淖烂婕?D打印機(jī)，供參賽同學(xué)們在緊張的48小時(shí)賽程內(nèi)，快速做出產(chǎn)品的外觀或零部件。

當(dāng)小T在比賽第二天來到現(xiàn)場時(shí)，10臺太爾時(shí)代3D打印機(jī)經(jīng)過了近兩天幾乎持續(xù)的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)，仍然在堅(jiān)挺地好好工作呢�。� ）
來看一段小T拍攝的小視頻，感受下現(xiàn)場火熱的氣氛吧！

相信大家也很好奇，在這短短48小時(shí)的比賽之后，這些學(xué)霸創(chuàng)客們?nèi)绾伟涯切┠X洞大開的想法變成現(xiàn)實(shí)了呢？來來來，一起跟小T開開眼界～

——作品1：自行車定位器

清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)作品“自行車定位器”，其中藍(lán)色的外殼由太爾時(shí)代UP Plus 2打印。

當(dāng)小T看到這款作品時(shí)，真是一秒就領(lǐng)會到了同學(xué)們對于自行車被偷是多么地怨念 ，何況是在號稱“沒車跑斷腿”的清華——這可不就是他們急需的東西嗎！市場前景杠杠的～

定位器的主要設(shè)計(jì)者是清華大學(xué)電子專業(yè)的大一學(xué)生畢駿達(dá)，他向小T介紹，這款自行車定位器里搭載了SIM卡和GPS，將定位器裝在自行車上之后，給它打電話，定位器就能發(fā)出報(bào)警音；給它發(fā)短信，定位器就能回復(fù)它所在的經(jīng)緯度坐標(biāo)。

我們來看一眼這個(gè)定位器是怎么接電話發(fā)警報(bào)噠——

同時(shí)，定位器還能夠發(fā)射WiFi信號，當(dāng)你往某個(gè)方向走發(fā)現(xiàn)WiFi信號增強(qiáng)了，也能提示你的自行車就在前方——有此神器在手，再也不用擔(dān)心我的自行車丟了！
畢同學(xué)這是第一次使用3D打印機(jī)。他對UP Plus 2的優(yōu)異表現(xiàn)給予了高度贊揚(yáng)： “操作軟件和交互界面做得好，太好使了，能夠自動布局，上手十分簡單。要是沒有3D打印機(jī)，他們就只能找些紙板為定位器隨便搭一個(gè)粗糙的外殼了。”

——作品2：狗帶

納尼？！一聽到“狗帶”這個(gè)名字，小T 頓時(shí)笑得要go die了，然而這還真是一條“狗帶”啊——它是一條給寵物狗戴的帶子，學(xué)名為智能寵物項(xiàng)圈（這個(gè)名字起的相當(dāng)妙啊有木有）。

“狗帶”團(tuán)隊(duì)來自東北大學(xué)秦皇島分校，團(tuán)隊(duì)主腦張思浩同學(xué)對小T說，現(xiàn)在城市生活中，很多人家里愿意養(yǎng)寵物，但是國內(nèi)的環(huán)境并不允許人們隨時(shí)都能照管寵物，比如不能帶著寵物上班，不能帶寵物進(jìn)入商場等等。因此，他們制作的這款智能寵物項(xiàng)圈具有安全方面的功能（比如定位）。此外，設(shè)計(jì)者還加入了一些趣味性的元素，比如能夠通過手機(jī)連接“狗帶”上的攝像頭，以寵物的視角去看一看這個(gè)世界。

張同學(xué)認(rèn)為，3D打印是產(chǎn)品原型階段一個(gè)很重要的手段。不僅僅局限于這次比賽，之后再做其他的項(xiàng)目，他們都會繼續(xù)采用3D打印的方式去構(gòu)建原型。

——作品3：情緒藝術(shù)雕塑

與其他團(tuán)隊(duì)的極客風(fēng)科技產(chǎn)品不同，來自清華美院雕塑系的盧森同學(xué)的團(tuán)隊(duì)，為此次創(chuàng)客挑戰(zhàn)賽帶來的是一套新穎的藝術(shù)理念及作品。

據(jù)盧同學(xué)介紹，雕塑在過去通常只是一種外觀層面的表達(dá)，比如塑造一個(gè)人的形象，而他則想用雕塑來表達(dá)人們生活中的情緒情感，比如愉悅或者憤怒。制作這種情緒藝術(shù)雕塑，他首先要設(shè)計(jì)好想要呈現(xiàn)的情緒，以憤怒為例，去設(shè)計(jì)多種與憤怒情緒相匹配的造型。之后經(jīng)過其他人的篩選，得出一個(gè)真正能夠引發(fā)人的憤怒情緒的立體造型，再對其進(jìn)行創(chuàng)作，比如選擇材質(zhì)，通過材質(zhì)的觸摸感，讓人們在觸摸的時(shí)候也可以感受到情緒的喚起。

盧同學(xué)選擇用3D打印先制作這種情緒雕塑的小樣，根據(jù)小樣的效果，在真正做雕塑的時(shí)候，能夠進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。使用3D打印制作自己的作品，是盧森心心念念已久的愿望，雖然學(xué)校里有3D打印機(jī)，但使用打印機(jī)的收費(fèi)價(jià)格卻讓他望而卻步。盧森表示，此次創(chuàng)客挑戰(zhàn)賽終于讓他有機(jī)會實(shí)現(xiàn)了3D打印的夢想。

【將創(chuàng)客運(yùn)動進(jìn)行到底】

小T在現(xiàn)場還采訪到了創(chuàng)客空間的社長畢瀅，他就是給總理聯(lián)名寫信的其中一位同學(xué)哦！

畢瀅介紹到，在去年的首屆“清華創(chuàng)客日”上，很多同學(xué)對3D打印都還很陌生，而到了今年，3D打印已成為頻繁在同學(xué)們口中出現(xiàn)的詞匯了。創(chuàng)客空間在平時(shí)的常規(guī)活動中也做過3D打印方面的培訓(xùn)，尤其是對于工科生來說，他們大部分都學(xué)過建模，因此只需要經(jīng)過一些基礎(chǔ)的培訓(xùn)，立刻就能玩轉(zhuǎn)3D打印，而“創(chuàng)客日”系列活動就給同學(xué)們提供了一個(gè)實(shí)際使用3D打印的平臺。

畢瀅告訴小T，在引入3D打印之前，同學(xué)們的成品基本都放棄了外觀，可能就是一堆電路板加上傳感器。有了3D打印之后，成品就能更接近同學(xué)們想象中的產(chǎn)品形態(tài)，由此也更加激發(fā)了同學(xué)們參與創(chuàng)客運(yùn)動的熱情。

在畢瀅看來，創(chuàng)客的內(nèi)涵就是敢想敢做的精神。敢想就是要有創(chuàng)新的想法，敢做就是敢于排除萬難把自己的想法具體落實(shí)下去。他表示，在收到總理的回信后，創(chuàng)客空間準(zhǔn)備從明年開始，將自己的經(jīng)驗(yàn)向外輸出，幫助更多的高校成立自己的創(chuàng)客社團(tuán)，并組建高校創(chuàng)客聯(lián)盟。

致力于將創(chuàng)客運(yùn)動進(jìn)行到底的不僅有清華大學(xué)和清華創(chuàng)客空間，李克強(qiáng)總理在給清華學(xué)生創(chuàng)客的回信中這樣承諾：“政府將會出臺更多的積極政策，為“眾創(chuàng)空間”清障搭臺，為創(chuàng)客們施展才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供更加廣闊的舞臺�！�

在上到國家，下至學(xué)生創(chuàng)客的共同努力下，小T相信，在不久的將來，必將涌現(xiàn)出越來越多富有創(chuàng)意、善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新型國家棟梁。太爾時(shí)代也會一如既往，竭盡全力為各式各樣的創(chuàng)客活動提供支持！

那么，下一個(gè)創(chuàng)客新星，會不會就是你呢？

——創(chuàng)客運(yùn)動就是一場馬拉松，只是這里只有開始，沒有結(jié)束——