日本小學(xué)即將開(kāi)設(shè)3D打印課程

迄今為止，由于認(rèn)識(shí)到了3D打印技術(shù)的重要性，所以許多國(guó)家都紛紛在本國(guó)的學(xué)校中開(kāi)設(shè)了3D打印的課程。但目前在這方面，一向重視技術(shù)的日本卻出人意料地落后了，而主要原因則是政府財(cái)政支持不夠，以及專業(yè)人士的相對(duì)匱乏。不過(guò)，這種情況正在逐漸改變 — 近日，東京的Suginami小學(xué)就準(zhǔn)備與Qremo 創(chuàng)新教室合作，讓兩個(gè)6年級(jí)班首次接受有趣的3D打印課程。

據(jù)南極熊了解，Qremo計(jì)劃的宗旨是通過(guò)數(shù)字技術(shù)教育平臺(tái)提高孩子的“思考、動(dòng)手和交流”能力，所以開(kāi)設(shè)了許多門(mén)課程，旨在讓孩子掌握足夠多的現(xiàn)代數(shù)字科技，比如編程、機(jī)器人、數(shù)字設(shè)計(jì)，以及當(dāng)前火熱的3D打印。由于理念非常契合當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)，所以到目前為止，已經(jīng)有超過(guò)1000個(gè)孩子加入了該計(jì)劃，而Suginami小學(xué)則是第5所加入的學(xué)校，因?yàn)樵撔７浅Ｃ靼祝瑥男￠_(kāi)始培養(yǎng)孩子最新的技術(shù)對(duì)于未來(lái)日本的發(fā)展至關(guān)重要。

根據(jù)計(jì)劃，Suginami小學(xué)這兩個(gè)6年紀(jì)班會(huì)接受的3D打印課程將會(huì)以“海洋動(dòng)物如果進(jìn)化了會(huì)是什么樣子？”為主題，融入到從6月10日開(kāi)始的藝術(shù)課中。學(xué)生們不但會(huì)學(xué)到3D打印的知識(shí)，還會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作 — 首先用3D設(shè)計(jì)軟件畫(huà)出想象中的海洋動(dòng)物，然后將它們打印出來(lái)。

這種嘗試是一個(gè)良好的開(kāi)始，同時(shí)也是對(duì)這套課程能在多大程度上改變?nèi)毡窘逃�現(xiàn)狀的一種重要測(cè)試。考慮到日本政府正在計(jì)劃從2020年起將3D打印列為小學(xué)義務(wù)教育課程，如果Qremo計(jì)劃能夠成功，它必定會(huì)成為“3D打印等數(shù)字制造技術(shù)進(jìn)入日本校園”的強(qiáng)大推動(dòng)力量。

延伸閱讀：《當(dāng)3D打印遇到《我的世界》 — 日本Kabuku推出有趣3D打印教育課程》

via 3ders

日本剛剛開(kāi)學(xué)的話，比中國(guó)確實(shí)落后不少。

中国已经开始有小学开了3D打印课